Я решила ввести новую рубрику: помощь по школьным предметам, различные хитрости и мои личные наблюдения.

Сегодня речь пойдет о литературе. Определение размеров стиха казалось для меня очень сложной задачей.

Учителя всегда говорили то, что надо задавать ритм стиху. А вот задать его можно по-разному. И какой вариант будет правильным вот это уже вопрос.

Вот сам способ:

Для тех кто забыл напомню схему ударений

Ф.И.Тютчев

Зима недаром злится,

Прошла ее пора

Расставляем ударения

Ударные буквы я сделаю большими

зимА недАром злИтся

затем ставим тире над безударными

_  /  _  /  _

зи ма  не да ром

Это стихотворение написано Ямбом.

Приведем пример трехсложного стиха

И.С.Никитин

Полюбуйся: весна наступает,

Журавли караваном летят

ПолюбУйся веснА наступАет

_  _  /  _  _  /  _  _  /  _

по лю бу йся  ве сна  нас ту па ет

Это стихотворение написано Анапестом .

Но выражаясь откровенно я так и не поняла зачем это детям в школе ведь автор стихотворения даже не подумает о размере его стихотворения.

Да и не все авторы писали в одном размере все стихотворение