Прага, Чехия.
Два с половиной года купили квартиру. 4 комнаты. Новостройка.
Коммуналка на момент покупки была почти 6000 крон.
За время пандемии стоимость воды, тепла и прочего выросла до 7600 крон.
Терпимо.
Вчера пришёл новый счёт с ежемесячными платежами 11 111 крон.
Сумма, конечно, красивая, но как то она мне совсем не нравится (
На сегодня курс кроны к рублю 2,5
То есть почти 28 000 рублей.
Плюс электричество почти 3 000 крон.
Так и живём )
Немного расскажу о медицине за бугром. В частности в Чехии. Так вот в Чехии люди могут свалиться с земного шара, потому что они не прикреплены к поликлиникам. При СССР ещё была такая вопиющая несправедливость, но потом всё исправили. ОМС как в отсталой России тоже нет, есть свобода и выбор - несколько страховых компаний. При рождении человек попадает к той страховой, где записана мать. Потом страховую можно поменять, но многие чехи об этом не знают. Есть крупные страховые типа VZP, а есть поменьше, например, RBP или Škoda. Отличие - с первой Вас возьмут везде, со вторыми - далеко не везде.
Ещё до рождения ребенка надо найти детского врача, именно найти. Значит, садимся на телефон и обзваниваем или знакомых или врачей, кто берёт новых пациентов. Если нашли, Вам повезло, если в Вашем городе врачи не берут новых пациентов, есть же и другие города. Ездить с ребенком через всю Прагу или в соседний город - это норма. Хорошо, если Ваши знакомые замолвят за Вас словечко у своего доктора, возможно, Вас возьмут. Кумовство как оно есть. Доктора надо выбирать осознанно - ребенку к нему ходить до 18 лет. Потом будет новый квест - найди терапевта. Не забудьте, у докторов договора со страховыми компаниями - если у Вас местная страховая, а доктор с ней не работает - меняйте или доктора или страховую. Страховую можно сменить два раза в год, подав заявление за 4 месяца.
Нафига Вам вообще терапевт? Да потому что ко многим специалистам нельзя записаться просто так, нужно направление от терапевта/ педиатра. С этим направлением Вам, конечно, надо подождать очереди, ведь врачей мало. Записаться за полгода к врачу - это нормально.
Стоматолог - отдельная тема. Это такой же Ваш врач как и терапевт. Или гинеколог. Кстати, Вы должны знать и желательно помнить имена своих врачей. Если Вас привезли на скорой в больницу, из Вас вытрясут имена лечащих врачей. Но вернёмся к стоматологам - их мало! Найти зубного, который берёт новых пациентов - это большая удача.
Разумеется, всех страданий можно избежать за деньги - платные клиники есть. Сделают относительно быстро, красиво, иногда качественно.
Что касается национального вопроса - чешские врачи в Чехии есть. Пока что. Многие, отучившись, стараются свалить на запад - там же Эльдорадо! Но свято место пусто не бывает, приезжают люди с востока, чаще всего с Украины, и с юга - все Балканы здесь. Фейсбук полон вопросами, где найти русскоязычного врача в Праге, а их пруд пруди. Я лично никогда специально не искала, но часто на них натыкалась, особенно в частных клиниках. В роддоме на окраине Чехии моим ведущим врачом была армянка, роды принимала негритянка, ничего плохого о их работе сказать не могу и не буду, но факт остаётся фактом - много врачей приезжие. Приезжим надо подтверждать квалификацию и сдавать экзамен на знание чешского, как оно на практике, я не знаю. В свете последних событий для врачей с Украины сделаны какие-то послабления, есть и недовольные такими уступками.
Я сейчас живу в небольшом городке в Чехии. Педиатра и зубного врача я здесь не найду. Одна из врачей мне сказала, что весной умерла их коллега, её пациентов разобрали другие врачи, новых пациентов не возьмут, едьте в другие города - от 30 км и дальше. Ок, у меня машина, это не такая проблема, а как быть тем, у кого нет машины? Поход к врачу превращается в маленькое путешествие. Мне повезло, я переехала после того, как моим детям поставили все детские прививки, а у меня нет болячек, которые требуют лечения.
С одной стороны система своего врача хороша тем, что ты врача знаешь, он тебя помнит. Но при переезде начинаются квесты по поиску врачей, а врачей мало.
Не болейте.
Ведь кроме газа и нефти РФ отправляет в Европу ядерное топливо. Конечно, не во всю Европу, а лишь туда, где в свое время СССР построил АЭС, например в Чехию.
https://www.seznamzpravy.cz/clanek/domaci-zivot-v-cesku-v-ce...
Разумеется, в статье прослеживается тон извинений за такое недоразумение, ведь это возмутительно - во время войны возить из РФ топливо самолетом аэрокомпании Волга-Днепр! Отдельно подчеркнуто, что на перевозку получили разрешение от самого ЕС, а возят не только в Чехию, но и соседнюю Словакию. Типа отмазались, что Чехия не предала идеи ЕС и вообще в состоянии войны с РФ. В Чехии сейчас две АЭС - Темелин и Дукованы - используют российское топливо.
Было интересно почитать комменты. Обычно на Seznam "правильные" комментарии в духе "русских на вилы". Но начинает уже холодать, осень наступила, все больше непопулярных мнений на Seznam.
"Когда мы в жопе, так они (русские) нам годятся. Лицемерие, какого еще не было. Должны были на нас наплевать за то, как к ним относимся."
"А лживому правительству не мешает то, что на нем (топливе) кровь украинцев? Гнусные и лживые лицемеры! Лишь то, что им нужно (берут)!"
"В этом видно лицемерие целого ЕС, постоянно санкции, санкции, но когда что-то нужно, так русские перстают быть плохими. Русские должны были на вас плюнуть, позаботьтесь о себе сами, ведь мы же враги! К сожалению, русские за валюту сделают что угодно, видимо, как, например, иранцы или египтяне. Жаль, Фиала (премьер Чехии) мог светить факелами."
"Так преступные нефть и газ из РФ не импортируем, а ядерное топливо демократическое? Сомневаюсь в компетентности Брюсселя и нашего правительства. Теперь видно, что случается, когда в мозг вопьется идеология. После этого он перестает работать."
Конечно, это лишь несколько комментариев, большинство таких комментаторов тут же объявляется кремлеботами и большевиками. Тем не менее это показатель неоднородности настроений в отдельно взятой стране. Зима близко.
Попробуйте в Бельгии выйти на площадь и сказать, что холокоста не было-тебя могут оштрафовать на 2500 евро или посадить на срок до года.
Если вы на этой же площади будете говорить гадости про Аллаха или Иисуса-вам за это ничего не будет.
(С) Мой друг чеченец, который с 9 лет живет в Бельгии.
Так он мне ответил на мой вопрос о свободе слова в Европе. Морали нет, как и этой самой свободы. Прошу не сравнивать в лоб первый и второй пример. Это всего лишь примеры.
Пост специально для сторонников идеи "тоталитарной" России и свободной Европы, которые частенько написывают мне в комментариях, что в России можно присесть за любой пук и чих, а вот в европах там свобода и демократия.
В Чехии продолжают мурыжить учительницу, которая сказала школьникам, что нельзя слепо верить тому, что говорят в телике. Объясняла, что, вопреки истеричным новостям чешского тв, Киев не бомбят, город не пал в пламени пожара. Что война началась далеко не в феврале, а перед февралем на востоке страны обстреливали города, люди гибли, но в частности в Чехии об этом не сказали ни слова.
Учительницу пытаются уволить из школы, дело дошло до суда.
https://www.seznamzpravy.cz/clanek/domaci-zivot-v-cesku-kyje...
Все вышесказанное объявили враньем, потому что сейчас в Чехии официально есть только одна точка зрения, если высказать другую точку зрения, а наследники Павлика Морозова тебя сольют, будут неприятности.
Вопреки некоторым пикабушникам, которые крайне агрессивно выражают идею спрлоченности чехов в вопросе этой войны, еще раз заявлю свою точку зрения: Чехия давным-давно разделена в вопросе восток-запад, есть провосточные, прозападные и нейтральные чехи. Это люди разных уровней достатка, с различным образованием. Если Ваш круг общения состоит только лишь из прозападников, не стоит с пеной у рта доказывать, что других мнений нет или их носители ущербные. Точно так же, как в России есть разные мнения по поводу войны, есть они и в Чехии, и, сдается мне, в других странах Европы.
Извините, подгорело. Пойду попью валерианки.
Добавлю ещё пост о моём опыте изучения чешского языка. Кратко: в 2008 году бросив магистратуру в российском ВУЗе, я уехала поступать в чешский ВУЗ, а чтобы туда поступить , сперва надо было выучить чешский.
Я училась в языковой школе Prague educational center, сокращённо пэц. Как я уже писала в предыдущем посте, годовой курс обучения был рассчитан на вчерашних школьников. В первые дни мы писали какие-то тесты на знание чешского, потом, вероятно выбросив эти тесты в мусорку, нас разделили по профилям - кто куда собрался поступать. В моей группе собрался творческий бомонд - музыканты, фотографы, дизайнеры, я вот типа архитектор... Люди собрались со всех городов и весей России, Белоруссии, Украины и Казахстана. Преподы были натуральные чехи, благо их в стране пока ещё навалом. Для них мы все были русские.
В первые же дни нам объяснили, что вообще чехи точат на нас, русских, зуб за 68 год. На законный вопрос, а чо там было в 68, сказали вот такого вообще не спрашивать, потому что в том году СССР вероломно оккупировал Чехословакию! Вобщем, на эту тему у нас оказались совсем разные истории)
А ещё сказали, что чехи достаточно закрытые, поэтому с нами не будут прям дружить, в гости звать. Ага, уже через полгода я была в гостях у нового друга вполне себе чеха. Правда, он тоже не особо помнит, чо там было в 68 году))
Пэц постарался и создал свой типа учебник вопреки классической чешской грамматике. Помучившись с этим творением, я закинула его на дальнюю полку и купила в магазине как раз ту аутентичную грамматику полностью на чешском, если что, всем рекомендую.
Помимо грамматики так же каждый день был урок типа обогащения словарного запаса и коммуникации. Зазубри слова на определенную тему и скажи пару предложений. Такой способ у меня никогда не прокатывал, поэтому я пользовалась своим методом - найди и выучи прикольную песню, там куча новых слов! Плюс прогулки по городу, по магазинам - вот и новые слова. Помню, в супермаркете на кассе мы требовали с продавщицы, как мы думали, пакет, а оказалось, это слово означало почтовый конверт - и такие казусы случались. А одногруппницы просили в ресторанчике поставить на стол мусорку, перепутали её с пепельницей.
Ещё иногда нам показывали чешские фильмы с попытками обсудить увиденное. В конце курса показали нам фильм Желяры. По сюжету во время второй мировой в деревушку Желяры в Чехословакии пришли сначала немцы, потом их выгнали русские (хотя они вообще-то советские). И те и другие солдаты успели всех побить, обокрасть, изнасиловать, короче вывод - досталось чехам со всех сторон. Едва посмотрели фильм, группа прям взорвалась, мол, это напраслина на героических советских солдат! Пришлось усмирять взбунтовавшуюся молодежь, на войне как на войне, всякое бывало. А чешское кино без грязи почти и не снимают)
По окончании учебы нам выдали сертификаты, которые например в моём ВУЗе не приняли, так что мне пришлось сдавать отдельный экзамен на знание чешского языка. А впереди было ещё целое лето.
И чёрт меня дёрнул найти работу. Ага, неофициальную, ведь виза студенческая. И каким-то чудом я нашла объявление - требовались вожатые в детский лагерь. Опыт лагерей у меня практически нулевой, особой любви к детям я не испытываю, но это ж отличный способ погрузиться в среду - едем!
Я связалась с директором этого лагеря, который, услышав по телефону мой офигенный русский акцент, пришел в детский восторг! Как выяснилось позже, его батя тусил в посольстве Чехословакии в СССР, жил в Москве вместе с семьёй, и этот чех родился таки в Москве и счастливо там жил до трёх лет, а потом они отчалили в Чехословакию. А потому решено - я еду вожатой в детский лагерь! В Праге детей упаковали в автобус, где мне сразу поручили держать под колпаком одного паренька, паренёк сразу же присел мне на уши. Я понимала эдак пятую часть из потока его речей, так что была самым лучшим слушателем. По приезде в лагерь (кому интересно у города Слоуп в Чехах) моими ушами завладела следующая девочка, активно изливая на меня переживания о брате и кролике, которые остались дома - вобщем детские проблемы. А вот потом начался треш.
Большинство вожатых ночью бухали. А я не пью даже пиво. Среди вожатых были парочка адекватных, при этом один из них в конце первой недели разругался вдрызг с директором и свалил из лагеря. Я была второй вожатой в младшей группе, поэтому мне перекинули осиротевшую старшую группу с подростками и их закидонами. Переспорить подростка на чужом языке и без рукоприкладства заставить его делать что-то по программе лагеря - вот это урок! По ходу дела выяснилось, что у одного из парней аллергия на некоторые фрукты, которые подавали на полдник, и до этого дня он тупо не брал полдник. Хорошо, что повар в лагере был классный парень, и я попросила его заменить фрукты, тот парень с аллергией чуть не плакал от радости, хотя казалось бы, это ж обязанность вожатого! Другой парень из моего отряда (он был из детдома и посещал психиатра) душил себя своим свитером а в один из дней сбежал из лагеря, и его ловили менты в поле. Ещё один из моего отряда в предпоследний день подскользнулся и упал на свою же руку - открытый перелом! А я в это время выслушивала от директора, почему тот психованный смотрит волком? Ко всем прочим развлечениям лично директор придумал две группы разведчиков в лагере - КГБ и Моссад - десятилетние пацаны требовали друг у друга предъявить документы агентов КГБ и Моссада... Я сказала, что добром это не кончится, так и вышло - агенты подрались, к ним примкнул весь лагерь и устроили махач.
По итогам лагеря я получила аж 1500 крон зарплаты (практически нифига) и бесценный опыт общения с носителями языка во всех направлениях - вожатая безответно влюбилась в вожатого, дети через раз находили и теряли друзей на всю жизнь, хотели домой, не хотели домой, теряли вещи, бузили, просили поцелуй на ночь, устраивали бой за часы с Ханной Монтаной и много всякого. Эти две недели по части словарного запаса дали гораздо больше, чем год в языковой школе, а главное, раз уж я справилась с этим дурдомом, смогла понять и ответить, и меня поняли, то справлюсь с чем угодно!
Такое вот у меня было погружение в чешский язык.
Год неизвестен.
Расскажу немного о том, зачем я вообще поехала в Чехию. А поехала я изначально учиться. Спациальность у меня достаточно специфическая, я архитектор - тот, кто домики рисует.
Жила я себе в Екатеринбурге, училась в Архе (УралГАХА назывался). Отучилась на бакалавриате, потом наступила магистратура и легкий треш. После неоднократно повторенных преподом слов, что он единственный градостроитель в России, решила я, что он меня уже ничему не научит (хотя в архе есть и достойные преподы) и пора валить в Европу, ведь там не то, что тут.
Поскольку денег особо не было, Англии мне не светили, выбирала страну, чтоб было обучение на бюджете. В Ебурге как раз было чешское посольство, там мне дали инфу, что на чешском в чешских ВУЗах учатся бесплатно. Чешский это смешной такой русский - едем!
ФА ЧВУТ
Магистратуру, отучившись один год, я бросила. Подписала договор с частной школой чешского в Праге, за большие деньги они сделали студенческую визу для годового обучения. Еще дома я начала учить чешские слова, чтоб не совсем с нуля начинать, в сентябре 2008 уехала в Прагу.
Обучение в языковом центре было рассчитано на вчерашних школьников, которых родители отфутболили в Европу, поэтому самой грозной карой со стороны директора было обещание нажаловаться предкам. Учили так, чтоб школьники сильно не напряглись, вобщем, такое обучение не для желающих нормально выучить язык, поэтому пришлось заниматься самостоятельно, благо было окружение.
На следующий год я поступила в ЧВУТ на факультет архитектуры в магистритуру.
Поскольку училась я не с первого курса, я далеко не сразу въехала в систему обучения. В отличие от российских ВУЗов конкретно на этом факультете не было как таковых групп (вроде бы 1 и 2 курс еще есть группы, а потом начинается анархия). Курс тоже не имеет значения. В начале года я получила список предметов, часть из них обязательные, часть по желанию. За каждый предмет получаешь определенное количество баллов, за полугодие нужно набрать определенный минимум. Все равно в каком семестре будешь изучать предмет (у меня впереди было 4 семестра), главное набрать баллы. Сам составляешь себе расписание - кто-то придет в институт в 6 утра, кто-то к обеду. Казалось бы, вот она свобода! Но вместо свободы получается 200 человек народу, которые хаотично выбирают предметы, и если ты вдруг не понял и хотел бы с сокурсником что-то обсудить, так его сначала нужно найти! В начале семестра хаос еще больший, потому что студенты пробуют кучу предметов, чтобы выбрать, куда они пойдут, куда нет. На обязательных лекциях сидит человек 100. На одной лекции запомнил парочку человек, на второй ты их уже не найдешь. Да, те что учились с первого курса, наверное, знают друг друга, но для меня это была чужая толпа. Плюс я иностранка и достаточно замкнутая, поэтому такие эксперименты не для меня) Еще были практические работы, где народу было поменьше, но люди скакали туда-сюда по времени и преподам (когда один предмет вели два препода или занятий было несколько на неделе).
Я пробовала найти инфу на форуме факультета, где, однако, царит такая же свобода, а точнее анархия. Найти инфу среди тонн флуда было нереально. Вполне возможно, где-то все же был толковый форум, но ни от кого я не добилась инфы.
В архе мы привыкли, что главный предмет - это проект. Ради проекта не спали ночами. Тема проекта обычно была одна на группу, были своего рода соревнования, кто круче.
Здесь проекты называются ательеры. Ательеров дофига, они немного делятся по направлениям (типа градо, эко, полная отсебятина итд) и различаются по руководителям ательера. Каждый семестр выбираешь ательер, в котором будешь делать проект, для этого читаешь тонну "агитлистов", что напоминает обещания политических партий перед выборами, и пытаешься выудить инфу у бывалых. Вобщем методом научного тыка выбираешь ательер, и тут новый сюрприз - ательер дает несколько тем! Может статься так, что ты единственный, кто делает эту тему в ательере. Кроме того в одном ательере собираются студенты с 3 по 5 курс плюс те, что приехали по обмену. В конце семестра выставляются работы (полотна метр на три), это вернисаж "кто в лес, кто по дрова". Нет никаких соревнований, каждый творит дичь, что приходит ему в голову, а преподы оценивают в соответствии с дичью у них в голове. Можно нарисовать за час до вернисажа фигню, но толкнуть зажигательную речь, упоменув тренды, и получить высший балл. Да, тренды решают, то есть никому не интересна история архитектуры, развитие, никто не помнит Аалто или Корбюзье, но вякнуть о новом урбанизме Гейла - это зачет. Через пару лет будет новый тренд, а нынешний забудут как страшный сон.
Проекты ательера
С академическим образованием я там была не то что как иностранка - как инопланетянин. Препод как-то похвалил за колористику и композицию проекта, хотя в архе это были основы, без которых никуда. А здесь можно было наляпать от балды, зато за этим типа великая идея, которую сложно объяснить и невозможно понять.
А может, это я непонятливая. Особенно если учесть, что из лекций я понимала примерно 30%, поэтому приходилось доучиваться в общаге. Порой незнание языка сильно подводило. Еще больше подвел меня опыт госэкзаменов. Я была уверена, что уж госы это такая серьезная вещь, все ждала, когда же объявят даты... А их никто не собирался объявлять, нужно было записаться в удобное время как на обычный экзамен. Время записи я пропустила, поэтому еще полгода валяла дурака и работала удаленно, ожидая следующих госов. Может, потому что я иностранка, мне задавали слишком простые вопросы, которые ну никак не тянут на госы, но экзамены я сдала, и для меня стало шоком, что экзамены сдали не все. А потом не все защитили диплом. Как раз перед объявлением оценок за диплом мы стояли с одной девушкой в коридоре, и она рассказывала мне, что скорей бы уже выдали дипломы, да она бы уже поехала в Австралию к своему парню и в гробу она видала архитектуру... Диплом она не защитила. Я потом спрашивала препода, сколько студентов не защитят диплом, он сказал, что невозможно отследить, кто сколько лет отучился, кто защитился, и это вообще неважно.
Важно то, что студенты неплохо провели время, пообщались, чему-то научились, учились в других странах по обмену, а то, что в итоге не получил диплом, да и фиг с ним. Я спрашивала у тех, что ездил учиться по обмену, как оно там. Всем понравилось. Была классная еда, выпивка, тусовка. Ну, и учеба тоже какая-то там была, на лекциях тоже были)))
Чтобы студентам было классно учиться, построили новый корпус факультета архитектуры. Для меня это яркий пример того, насколько неудачным для использования может быть концептуальная архитектура. Хотя большинству сокурсников нравится, лично мне здание напоминало тюрьму. С другой стороны здание библиотеки весьма похожее, но немного цвета скрашивает серость стен.
Интерьеры ФА ЧВУТ
Интерьер библиотеки
Большим плюсом, конечно, был хороший инвентарь, например, специальный зал, где можно было делать макеты или художественное отделение, где был литографный станок. Среди прочих предметов я выбрала графику и на этом станке сделала линогравюры - распечатала стихи моей подруги, вокруг них оттискла рамочки из цветов, сшила все это в книгу. Поленилась я, конечно, можно было сделать гораздо лучше. С другой стороны, сокурсник принес два листа картин в стиле "взрыв на макаронной фабрике" и получил зачет. А мою книгу препод отфоткала и побежала коллегам хвастаться, какие у нее студенты.
Подведу итог: имхо архитектурный факультет ЧВУТ - отличное место, чтобы не напрягаясь и с удовольствием провести около пяти лет студенческой жизни, а после так же без напряга пойти поработать. Вас не загрузят информацией, не дадут базовых знаний, вы не испортите здоровье и нервы, клепая по ночам проекты, никакого давления, цейтнота, гонки. Все студенты хороши, все работы хороши, все художники, и они так видят. В архе я видела на выставках работ, к чему стремиться, как можно сделать лучше, развиться. Здесь нет необходимости сделать лучше, просто сделай, как оно сейчас модно, просто будь в тренде и сходи попей пивка в обеденный перерыв.
