Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Собирайте грибы, готовьте и общайтесь. Экономический симулятор лесной фермы

Грибники и Кланы

Симуляторы, Стратегии, Фермы

Играть

Топ прошлой недели

  • cristall75 cristall75 6 постов
  • 1506DyDyKa 1506DyDyKa 2 поста
  • Animalrescueed Animalrescueed 35 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
29
WindoW.MakeR
WindoW.MakeR
Лига Педагогов

Ответ s2k2000 в «"Ну не нравишься ты мне!"»⁠⁠37

4 часа назад

О, моя любимая физика! Из чертог разума явилось воспоминание предвзятости.
После 9 класса много ушло в пту, народу набралось всего на два класса, в которых перетусовали оставшихся, и получился класс хорошистов и класс отличников.
Был у нас физик мужчина, а точнее мужик. Был он одновременно и директором школы, но как преподаватель был отменный. Рассказывал легко, просто и понятно. На факультативы по астрономии и электротехнике все парни старшеклассники к нему ходили с большим удовольствием. А ещё он был отцом Вовки с параллельного 9 класса, и когда Вовка после 9 пошёл в пту, а его отцу предложили там преподавать (ответственности меньше, а зп больше) - встал вопрос кто будет вести физику у нас, уже 10 класса.
Сначала взяли девочку после педколледжа. Она успела провести один урок, на котором провела "контрольную" по знаниям. По результатам которого даже 3 никто не получил (и это класс отличников), родители взбунтовались, у нас 2 девчонки шли на золотую медаль (которую так и не получили, о чем я уже ранее рассказывал) и на внеочередном родительском собрании от её услуг отказались. И нашли новую физичку, худющая как вобла и противная как человек. Ты ещё только смотришь на неё, а уже мерзко, и это она ещё говорить не начала.
И вот с 10 класса начались у неё тёрки с нашим классом, а точнее со мной и Никитой, которого с параллельного перевели после оптимизации. Мы сидели всегда сзади и соревновались кто быстрее решит задачки. Ну и без разговоров не обходидось конечно, за что часто от воблы прилетали выговоры и обещания выгнать из класса. Хотя мы с Никитосом ездили на городские олимпиады по физике, плюсов в сальных глазах воблы за это мы не получали.
И вот 11 класс, выпускные экзамены. Начало июня, на экзамен по физике всего 7 человек, а в класс пускали по пятеро, один вышел - следующий зашёл. А мы видать перенервничали или отвлечься решили, сидим на подоконнике напротив входа в кабинет, анекдоты травим и ржём аки кони. Это видимо ещё усугубило ситуацию, потому что на экзамене физичка попыталась завалить меня. В билете был устный ответ, задача и задача с решением у доски. И вот на последнем меня и пытались завалить. Вышел, записал условие, нарисовал картинку от руки и решение. А после рассказываешь как решал, что применял и отвечаешь на вопросы. Принимали ответ "коллективно", физичка и 2 приглашённых учителя для объективности контроля. Вот только одна сидела что-то всё время писала, а вторая вязала. То есть по сути только физичка задавала вопросы. Потом начала придираться к определениям, и чтоб не своим языком, а как по учебнику наизусть. Потом с десяток вопросов по всей физике от скорости и времени до напряжения и сопротивления. Уж очень её злило, что я на всё вопросы ответил и даже не запнулся. Попросила совета у коллег, а эти две курицы, одна говорит вроде норм, на пятёрку тянет, второй не норм, на четверку только. А мне пятёрка была нужна, тут уже дело принципа. Вынудила физичка идти искать журнал с оценками, и это в июне, когда все журналы в учительской у завуча в сейфе, а завуч на своих экзаменах по истории. Я тогда напряг свою классную, с ней с экзамена выдернули завуча, она отдала журнал, а по журналу 4 и 5 ровно поровну (масло масляное), четыре с половиной вобщем. И физичка не моргнув сальным глазом округлила до 4 с чем и распрощалась со мной. Как я был зол на несправедливость - словами не передать. И это после того, как я успешно уже сдал вступительные экзамены в институт. Тогда время такое было, вводили как раз письменные тесты, которые после обработки молотком и зубилом со временем стали теперешним ЕГЭ. В декабре на базе института набрали группы учеников со всего города и с января по март нас учили проходить эти тесты, по результатам которых можно было заранее в этот институт и поступить, так как результаты были готовы уже в апреле, и по физике уже стояла пятёрка.
Прошло лето, в сентябре начались первые пары. И преподавал у нас физику уже другой мужик по прозвищу "облачко в штанах", потому что от мела все рукава, лацканы и брюки были вечно белые. Был он тогда сильным преподавателем, очень жёстким, но справедливым. Мог и накричать если шумели в аудитории, а мог и похвалить прилюдно, что повышало авторитет среди сокурсников, так как делал он это не часто. И вот после первого полугодия на промежуточном экзамене по физике мне достаётся такой же билет с точно такой же задачей. И получаю за этот ответ и первую оценку в полугодии единственную пятёрку из группы, с похвалой при всех.
Как во мне тогда говно кипело, как хотелось с зачеткой и решением заявиться в школу и бросить в харю листы с решением, чтоб унизить при всех учебниках в классе. Доказать, что я был прав, а она это вобла с глазами ошибалась. Но меня отговорили, потому что в аттестате уже ничего не исправить. Надо просто переступить и двигаться дальше. Что я и сделал.
За ошибки простите извините, по русскому у меня всегда четвёрка была :)))

Показать полностью
[моё] Ученики Учитель Предвзятость Контрольная работа Списывание Несправедливость Волна постов Преподаватель Школьники Мат Ответ на пост Текст
5
10
Bumbash
Лига Педагогов

Ответ s2k2000 в «"Ну не нравишься ты мне!"»⁠⁠37

5 часов назад

Разблокировано, 30 лет спустя:

В школе учился я в физ-мат классе, преподы были толковые, особенно по физике. Владимир Никифорович, наш физик, был каким-то заслуженным преподавателем области, не знаю точно всех регалий. И надеюсь он простил нас за скотсткое поведение на уроках (в основном за перешептывания и истерический смех не связанный с уроком или персоной учителя) Ну знаете, когда друг друга заражаешь смехом из-за какойто херни, давишься но не можешь остановиться... В ответ на это он кидал в нас мелки и связку ключей (которыми постоянно теребонькал в кармане на уроке, нервное наверное). Но как педагог действительно, мое почтение, объяснял очень круто, делал всякие опыты и демонстврации на уроках, и лично мне привил любовь к предмету. Ну и самое главное, индивидуальный подход и каждого вытягивал по максимуму. Например на контрольной задачи давал не рандомно, а подбирал под силу ученика. Мне физика давалась легко, любимый предмет был вместе с информатикой, обычные задачки щелкал как орехи, и по-видимому чтобы я меньше ебланил на контрольной, он давал мне самые сложные задачи, постепенно повышая уровень до олимпиадного.

Короче физику я знал и понимал.

И вот настал период ВУЗа, там основная специализация была химия, и уровень предметов типа химии или математики был далеко за гранью школьного. А физика почти повторяла школьный курс, ну за исключением некоторых нюансов, которые мы прошли как физмат с уваеличенными часами по физике.

В ВУЗе по физике было 2 препода: один лектор, второй по практическим занятиям. Лектор был донельзя нудным и я либо спал на парах, либо вообще на них не ходил. А на практике решали задачи+домашние задания. И вот как-то задали задачу которую никто кроме меня не решил и я вышел к доске написать ответ. Доска обычная школьная, из трех секций одна широкая и две кважратных секции по бокам поменьше. Ну я вышел, написал решение, не помню строчек 5 или 6 как пол маленькой доски. И тут препод говорит: решение неправильное, то есть правильное но не тем методом каким надо так как в программе другой ход логики и еще какая-то пурга про то что мы этого знать не должны. Потом препод выходит к доске и пишет правильное решение, на всю среднюю секцию доски, строк 20 или больше не помню уже за давностью. Причем мои одногрупники мне говорили что мое решение им было понятно, а препода ход решения нихрена не вкурили.

Вот так я перестал ходить на пары практики и из-за этого по физике была 4 в аттестате, хоть и здал все экзамены, но изза посещаемости снизили бал.

P.S. В том же ВУЗе была олимпиада по электротехнике и меня попросил поучавстовать, препод по электротехнике, хотя наш профиль химия. Так вот я занял первое место по ВУЗу, при том что в нашем политехе были профильные факультеты элетронщиков и других более близких специальносте. Думаю школьный багаж сработал...

P.P.S. Пригодилось, для инженерных расчетов и других производственных задач и проектов, хотя очень много делается не на рассчетах а на чуйке или опыте, типа этого сечения маловато а тут надо короче трубопровод.

Показать полностью
[моё] Ученики Учитель Предвзятость Контрольная работа Списывание Несправедливость Текст Волна постов Травля Преподаватель Школьники Мат Ответ на пост Длиннопост
2
5
ReFormula
ReFormula
Школьный уголок

Загадки-софизмы⁠⁠

8 часов назад

Знаете есть такие загадки для дошкольников: Волк бежит за зайцем, кто впереди?

Я люблю помучить своих детей и мы часто отрабатываем одни и те же задачи, чтоб улеглись в головушке))

1) Два человека подошли к реке. У берега стояла лодка, способная вместить только одного. Оба переправились. Как?

2) На столе лежат две монеты, в сумме дающие 3 рубля. Одна из них - не рубль. Какие это монеты?

3) И вот такая, по сложнее, которую сложно решить взрослым, справитесь?

- Когда день рождения твоего брата?

- Позавчера ему было 17 лет, а в следующем году ему исполнится 20.

Как это возможно?

[моё] Школьники Школа Загадка Софизм Учеба Текст
12
Партнёрский материал Реклама
specials
specials

Press T to Pay⁠⁠

Чтобы пополнить баланс любимой игры, не надо танцевать с бубном и читать заклинания. Достаточно зайти в приложение или личный кабинет Т-Банка: пара кликов — и оплата прошла!

Оплачивайте игровые сервисы через Т-Банк: это быстро, просто и безопасно.

ПОПОЛНИТЬ ИГРОВОЙ БАЛАНС

Реклама АО «ТБанк», ИНН: 7710140679

Игры Оплата Текст
10
Berlaga74
Berlaga74
Лига Педагогов

Ответ s2k2000 в «"Ну не нравишься ты мне!"»⁠⁠37

9 часов назад

Максимальное мое достижение - 4-ое место на областной олимпиаде по физике (8 класс), далее все было по нисходящей - в 9-м классе уже 11-ое место, в 11-м классе - разделил 15-16 места

но перед этим все время брал первые места в городской олимпиаде

почему пропущен 10ый класс? потому что из 9-го мы пошли в 11-ый, реформа образования тогда была, в 1989 году

вспомнилось...

в 1988 году окончил 8 классов, вопрос о продолжении школьного образования дома даже не поднимался - однозначно заканчивать 10 классов. А в школе уже начались различные преобразования и на учебный год 1988-1989 было принято решение набрать два 9-х класса - физико-математический и гуманитарный, причем у гуманитариев уклон был в русский язык/литературу и, блять, в химию/биологию )))

особой любви к химии и биологии я не испытывал, физика была мне более интересна, с учетом того, что буквально чуть более полугода назад я взял первое место в городе на олимпиаде по физике, а потом в зимние каникулы привез из области четвертое место, мой выбор был предопределен - физико-математический, однозначно.

в 9-м классе как обычно школьная олимпиада - победа, городская - победа, область - 11 место

11-ый класс, декабрь. Подходит ко мне и моему однокласснику химичка-биологичка и говорит, что нужно поучаствовать в городской олимпиаде по химии! эммм... так у нас же есть кому там защищать честь школы - целый гуманитарный класс. На что химичка говорит - не вывезут они олимпиаду, а честь школы нельзя посрамить... дабл Ять!

Ну пришли мы на химию (вроде даже это было с 8ми утра в выходной день - так в лом это было), сели с одноклассником рядом - благо преподы толком нас не знают. Сначала хотели на отъебись порешать, но потом нас цепануло и мы прям упёрлись - честь школы, все дела. Каково же было наше удивление и несказанная радость химички, когда в понедельник нам объявляют, что мой одноклассник занял первое место, а я - второе! ))) Все бы было ничего, если бы перед этим мой одноклассник не взял первое место в городе на математике, а я первое в городе по физике, и нам обоим ехать защищать город в области! ))) В итоге в область поехал пацан из другой школы, который занял третье место, а нас повезли по нашим направлениям.

А самый прикол - в школьном аттестате за 11 классов по физике у меня стоит оценка 4 (хор.), хотя выпускной экзамен сдал на 5 (отл.)

Ответ s2k2000 в «"Ну не нравишься ты мне!"»
Показать полностью 1
Ученики Учитель Контрольная работа Списывание Текст Волна постов Преподаватель Школьники Мат Ответ на пост Длиннопост Школа Предметная олимпиада Физика Химия Алгебра Геометрия Биология Образование
4
3942
s2k2000
Лига Педагогов

Ответ на пост «"Ну не нравишься ты мне!"»⁠⁠37

14 часов назад

Свое напомнило.


Время и место действия: в начале 90-х. 9 класс среднеобразовательной школы в одном из городов Приморского края огромной и славной страны СССР.
Учеба давалась мне совсем нетяжко в отличии от многих моих сверстников - материал усваивал и запоминал быстро, поэтому сильно не перенапрягался – времени хватало на все. У учителей был на нормальном счету, так как успеваемость была на уровне хорошо-отлично, поведением своим сильно преподавательский состав не напрягал и без причины никогда не хамил, хотя если начинали пытаться меня просто так защемить, то не отмалчивался и отвечал. Родители придерживались взвешенной позиции – если возникал конфликт, то тщательно разбирались до конца – и если я был прав, то выступали на моей стороне четко. Я это понимал и ценил – поэтому старался не злоупотреблять, чтобы не подставлять их.

Моими фаворитами всегда были алгебра, геометрия, физика и соответственно с математичкой и физичкой мы жили душа в душу. Но все, как говорится до поры, до времени.

В начале 9 класса нам поменяли физичку. Вместо нормальной адекватной тетки нам поставили «специалиста с огромным опытом»…уважаемую и монументальную (по размерам то точно) Прасковью Титовну. Короче этот дар от педагогической науки наверно еще середины 20-го века представлял из себя бесформенное телесное образование с маленькими заплывшими злобными глазками, скрытыми за кругленькими очками, носом похожим на пятак и жидкими кудряшками на голове. Увидев ее все сразу поняли, что ее позывной «Парася», о котором нам рассказали старшие товарищи, просто не потерпит никакой тени конкуренции и сразу смирились. Парася оказалась существом крайне злобным, мстительным, искренне считающим, что только она находится на вершине пищевой цепи, и ее настоящая миссия доказать нам, что мы полные ничтожества.  Рукоприкладствовать она, конечно, побаивалась (хотя мне кажется страшно страдала от отсутствия такой возможности) – уже не те славные времена были, когда такое молча сглатывалось, но поорать и пооскорблять, взгромоздившись на кафедру это был процесс, доставлявший ей дикий животный кайф, заставлявший ее краснеть, потеть и вонять на весь класс.

Я поначалу забил болт на нее и просто спокойно продолжал учиться, хотя башка от ее воплей начинала гудеть неслабо. Думал так спокойно и прокачусь дальше по году, а потом может ее на пенсию выпнут (слухи такие ходили). Ноооо…настал все таки день Икс и для меня.

Как я говорил, материал мне давался легко, поэтому для того, чтобы облегчить себе жизнь, я по физике просто проходил самостоятельно учебник на 5-6 параграфов вперед и дальше только задачки решал по необходимости. Это позволяло мне слушать ее на уроке в пол уха (что для меня и так было насилием, учитывая мерзкий тембр ее голоса в сочетании с вялой дикцией). И вот в этот прекрасный день Парася выдергивает меня к доске выступать на тему относительности движения. Вопрос херня и нипочём – выхожу, раскладываю материал, рисую всякие картинки на доске, завершаю свой рассказ и ожидаю одобрительного хрюканья. 2 секунду тишины…а затем….«Садись – три». Переспрашиваю и получаю ответ на полтона выше. Собрав в кулак остатки смелости задаю скромный вопрос с простым посылом: «А схуяли 3, мадам? Объяснитесь». В ответ получаю жест обрубка, который у других зовется пальцем в сторону моего рисунка на доске и фразу «Ты думал, что до хера умный, а вот тут ты облажался, потому что все не так..так что пошел на хер, не теряй время».

Озадаченный спускаюсь с ее кафедры за парту и открываю учебник и внимательно перечитываю параграф после чего понимаю, что…эта жирномерзская пародия на препода ни хрена не права…вообще ни разу. Приободрившись сижу дожидаясь, пока она закончит издеваться над следующим бедолагой, который тихо подыхает у доски. Но я тогда просто не догнал, что катастрофа уже началась, а я просто еще не понял, что я уже в ней.

Короче, как только место на кафедре освободилось (тело жертвы унесли и кровь смыли, а доску протерли) я с учебником выпрыгиваю, не дожидаясь приглашения к доске, хватаю мел…быстро и увлеченно восстанавливаю свой рисунок не ощущая беды..но вдруг понимаю, что вокруг меня воцаряется такая тишина, как будто я попал в эпицентр бури. Повернувшись, вижу эти глаза, в которых начинают лопаться капилляры и трясущиеся губы. Но находясь на своей волне игнорирую эти красные линии и говорю безобидную фразу «Просковья Титовна, Вы наверно ПРОСТО НЕ ПОНЯЛИ МОЙ ОТВЕТ». Дальше сказать я уже ничего не смог. То что изрыгалось из нее напоминало визг свиньи, которую режут (видел у нас в частном секторе это трагичное зрелище) усиленное до уровня турбин идущего на взлёт авиалайнера, через который можно было уловить отзвуки слов «ТЫ!!!!! ПООООШЕЕЕЕЕЕЛЛЛ ВОООООН ОТСЮЮЮЮДААА!!! И ЧТОБЫ БОЛЬШЕ НЕ ВОЗВРАЩАААААААААЛСЯЯЯЯ!!!!!!» Мне кажется орала она так, что даже трудовик с завхозом на неделю бухать завязали с перепугу после этого. Директор школы (моя бывшая классная кстати) даже по частям высыпалась из кабинета и собиралась в единое целое уже на бегу по коридору школы. Меня этим потоком вынесло прямо в коридор, где я и столкнулся с ней.

Быстро окинув меня взглядом и поняв, что кроме охеревания средней тяжести других значимых телесных повреждений на мне нет, она прошла в кабинет снабдив меня указанием, ждать ее возвращения на текущей позиции. Минут через 5 вынесла мне мои вещи и сказала не возвращаться на физику, а идти потом со всеми на остальные уроки. Все разговоры остаются на после уроков, поэтому никуда не уходить, а зайти к ней. На этом и расстались.

После уроков директор подошла и сказала, чтобы я шел домой, а она после школы зайдет к нам домой, и мы обсудим эту ситуацию с родителями, которым она уже позвонила. Дома я донес всю эту очаровательную историю до родителей ничего не скрывая и мы решили дождаться вечерней встречи.

Вечер был интересный. Директор рассказала, что старая маразматичка, понимая, что в школе полный затык с преподавателями (характерная ситуация для того времени в региональных школах) решила отплясывать свой танец смерти до конца и орала у нее в кабинете, что я, оборзевший никчемыш, посмел оскорбить ее, величайшего педагога всех времен и народов, перед всем классом и теперь она учить меня ничему не собирается и хер кто ее заставит. И если я хочу вернуться в класс, то должен прилюдно вылизать ей пятки, извинившись за все и всех обидевших ее в этой жизни и продолжать этим заниматься на протяжении всего оставшегося времени. Судя по грустному лицу директора, с которым она это рассказывала, эта прекрасная женщина отлично понимала, что перспектива подобного развития ситуации с учетом всего нашего предыдущего опыта нашего общения стремится к -273 градусам по цельсию. Мои родители охотно подтвердили ей правильность ее ожиданий и сказали, что видят 3 варианта решения этой ситуации:

1.  Она идет и усмиряет свинью после чего мы возвращаемся на исходные позиции - я учусь, а она угомоняется.

2.  Мы начинаем решать ситуацию через ГОРОНО (городской отдел народного образования)

3.  Мы забираем документы и переходим в другую школу куда нас примут с распростёртыми объятиями.

Понимая, что 2 и 3 вариант — это полный ахуецитоз (школа как-то не отличается большим количеством хорошистов и отличников и потеря каждого это как серпом директору по яйцам – и пофигу, даже если у тебя их нет – все равно больно), директор предлагает пойти по следующему варианту: в течение месяца я на уроки к Парасе ходить не буду и буду заниматься самостоятельно (она было в теме, что для меня это особо не проблема), а она постарается по тихой с помощью других учителей, успокаивающих благовоний и добавления брома чай вернуть Парасю в более здравое ментальное состояние и убедить ее допустить мне на уроки. Так как время еще позволяло, то решили, что это допустимо.

Так начался новый учебный процесс – все на физику, а я в буфет. Короче так прошел месяц – я попривык и сильно не страдал. Но вот в один прекрасный день Директор появилась предо мной с довольным лицом и сказала что все зашибись порешала и вариант такой: Парася сказала, что я могу вернуться, если я поеду на городскую олимпиаду по физике и приму в ней участие. Сказать что я охерел – это просто громко промолчать. Недопуск на физику месяц, никаких занятий по доп.подготовке, остранение от участия в школьной олимпиаде по физике и как вишенка – предложение в пятницу поехать на городскую олимпиаду, которая состоится уже в понедельник вместо чувака, который школьную выйграл это бесспорно сильное решение. Поняв по выражению моего лица, что я просто не могу поверить в счастье, которое на меня свалилось, Директор потрепала меня по плечу и сказала: «Ну смотри как классно – съездишь просто, поучаствуешь и все..можно даже никаких мест не занимать - это не важно. Давай! Удачи!», после чего упорхнула довольная собой, оставив меня осознавать произошедшее. И я начал осознавать – эта свинота решила просто своеобразно унизить меня, чтобы показать, мне что мое место под плинтусом.

Но пораскинув мозгами я понял, что вариантов особо нет и придется ехать. Еще немного прикинув я понял, что у меня осталось 2,5 суток чистого времени, которое я либо могу провести в тупом унынии, либо все таки  попытавшись что-то сделать, чтобы самому себя не упрекать. Выбрал второй вариант. Школьный учебник по физике был выкинут. Дома нашел старый большой учебник годов 50-х, содержащий весь объем школьной программы и даже начало вузовской. Дальше я жил с ним – ел пил, ходил в туалет, спал..короче 2.5 дня только мы с конем. К понедельнику я понял, что тихо теряю связь с реальностью..плюнул на все и лег спать пораньше.

Настал прекрасный понедельник. Вставать пришлось рано-рано, так как ехать нужно было на другой конец города. Когда я добрался я тихо и нервно стал про себя смеяться от увиденной картины – каждый участник приперся со своим школьным учителем по физике, один я как Д’артаньян прискакал только с отцовским письмом к капитану королевских мушкетеров и деньгами на обратный автобусный билет. Вся эта группа организованной поддержки выстроилась в коридоре глядя честными глазами в сторону кабинета, где ожидалось самое честное соревнование.

И вот момент истины настал, нас загнали в кабинет и открыли доску, где было 5 задач.

Все начали яростно чего-то записывать (я потом понял чего и зачем)…через какой-то время подзатихли, а потом все по очереди начали срываться в туалет (у всех прямо ослабление кишечное синхронно началось). Когда я тоже через какое-то время вышел все стало ясно – преподы усиленно на подоконниках чего-то решали…расселись как голуби...наверно просто примеры из-за скуки. Хули – честность наше все. Поняв свои перспективы я решил, что можно не мандражировать и нужно сосредоточиться. 2 задачи оказались простыми  -  это был конец школьной программы этого года. Еще две уже были опознаны мной как соответствующие программе 1 полугодия следующего учебного года – одна в принципе ничего особого из себя не представляла – просто объемная была, и нужно писанины много хреначить, вторая таила в себе пару подковырок, на которые необходимо было обратить внимание иначе можно было смело прийти к неправильному ответу и даже не понять этого. Но этот все я как-то прополз. И уткнулся в последнюю. Она вроде казалась относительно простой, но я через какое-то время понял, что просто принципиально не могу найти то, что в ней спрашивается. Насколько я понимал другие кандидаты в королевские мушкетеры находились примерно там же где, и я и их команда поддержки, яростно сопевшая в коридоре, не могла особо изменить ситуацию. Прокрутив всю эту задачу как волк колобка в поиске отверстия куда можно вставить я понял, что это фиаско и я просто ни хрена не придумаю за все оставшееся время, хоть его еще и до пупка….Но хотелось уйти красиво выпендрившись. В итоге я написал на листе фразу типа «Я короче до хрена умный, поэтому я думаю, что Вы просто затупили и неправильно написали вопрос – то, что вы спрашиваете найти нельзя. Но я могу найти зато вот это, поэтому чтобы Вас не оставлять в унынии найду, что смогу, а вы сношайтесь с этим сами без меня. Всем спасибо» Далее записал свое решение по нахождению того, что не просили, после чего сдал весь этот хлам и свалил в сторону родного дома спать.

Кризис вроде решился. На урок меня допустили. Директор сияла, что все ситуация позади. Парася молчала, но ехидно улыбаясь предвкушая наверно свою «утешительную» речь при всем классе в мой адрес после того как результаты придут..я спокойно забил болт на эту ситуацию и не собирался напрягаться, потому что школьную программу до конца года я освоил.

Так прошло какое-то достаточно длинное время и вот в один из очередных дней когда шла физика открывается дверь и запархивает наша директор и радостно на весь класс сообщает «Просковья Титовна! Я Вас поздравляю! Наша школа заняла 1 место на городской олимпиаде по физике среди 9 классов! Как это здорово ! Ура!». Как это здорово я увидел по ряхе Параси – никогда не видел такого одновременного сочетания  различных эмоций – полного охренения, какой-то прямо детской обиды и разочарования, и попытке изобразить воодушевление» У нее прямо читалось по физиономии «Я где-то ошиблась, но где?»..В итоге она что-то пропищала невпопад о том как она рада и была изначально настроена на победу и заткнулась.

Так закончилась эта долбанутая история (Но были и другие, где Парася, попытавшись завалить меня на экзамене по физике за тот же 9 класс заявила, что хоть я и ответил без ошибок, но сделал это с недостаточно бодрым и уверенным видом, или где меня  попытались слить и не отправить в поездку в Японию, куда отправляли всех победителей городских олимпиад). Для себя я понял, что мудаки будут всегда пытаться поставить тебе палки в колёса. Твоя задача не останавливаться, а разогнаться так, чтобы эти палки вылетали у них из рук и били их же по рогам.  

Показать полностью
[моё] Ученики Учитель Предвзятость Контрольная работа Списывание Несправедливость Текст Волна постов Травля Преподаватель Школьники Мат Ответ на пост Длиннопост
350
3
user4650942
user4650942
Лига математиков

Может ли сумма квадратов нескольких последовательных натуральных чисел оказаться равной 20000025?⁠⁠

16 часов назад

Может ли сумма квадратов нескольких последовательных натуральных чисел оказаться равной 20000025?

Образование Математика Учеба Преподаватель Урок Сумма Занимательная арифметика Занимательная математика Задача Экзамен Универ В квадрате Высшее образование Обучение Школьники Учитель Ученики Арифметика Студенты Школа Текст
9
1
user9472677
Тупые мемы

Типичный стиль общения школьника ВКонтакте⁠⁠

16 часов назад
Типичный стиль общения школьника ВКонтакте

Не знаю, скрыть как 18+ или нет (просто мата много и оскорблений)

Юмор Картинка с текстом Мемы Школьники ВКонтакте Мат Ненависть Оскорбление
11
4
NamelessStar
NamelessStar
Серия Школьная жизнь

Что значит для учителей отмена кабинетной системы⁠⁠

22 часа назад
Что значит для учителей отмена кабинетной системы

О предписании Роспотребнадзора в связи с заболеванием девочки пневмонией и целесообразности данных мер писала здесь Хочется с поля чудес передать привет Роспотребнадзору

К слову, девочка провела в больнице 3-4 дня, уже 4 дня как дома. Речь о том, что пневмония микоплазменная, не шла. А именно у неё такой карантин - 21 день. Чего ради мучаемся? У большинства учителей нагрузка в районе 36 часов. То есть окон нет, когда можно перевести дух и перекусить.

Показать полностью 1
[моё] Негатив Москва Роспотребнадзор Карантин Ограничения Школа Школьники Учитель Ученики Планерка Учительская
4
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии