Диагноз
Судя по желтушному состоянию контента это цирроз интернета.
Школьный альманах #84. Инфобез на минималках
Работаю учителем информатики уже четвёртый год.
В 9 и 11 классе в программе по информатике есть тема безопасного общения в интернете.
Я на этих уроках всегда говорю детям:
Итак, представим, что у вас в соцсетях появился новый собеседник. Может, вы искали себе партнёра на сайте знакомств, а может, завели друга по переписке — неважно.
Дорогие мои (особенно ДЕВОЧКИ), как вы думаете, что нужно сделать сразу, как только у нас появился диалог с новым человеком?
Обычно дети теряются при ответе на этот вопрос. Ведь никто не задумывается о том, что наш собеседник может представлять собой угрозу.
А первым делом мы его... пробиваем! Как правило, общение сейчас идёт зачастую в телеге. Ищем телегу по базам данных (бесплатных ботов для этого пруд пруди), а к телеге привязан телефон, а по телефону уже бьётся всё остальное.
Зачем это нужно? Исключительно чтобы убедиться, что по ту сторону экрана реально мальчик Тёма 15 лет, а не Артём Сергеевич 1960 года рождения, ищущий детишек в интернете.
(конечно, это тоже ничего не гарантирует, но хоть какой-то фильтр)
Ну и спецом для 11 класса — в первый же день узнаём дату рождения человека (под любым предлогом — хоть для того, чтобы знак зодиака узнать) и бежим на сайт службы судебных приставов — вдруг у человека долгов на миллиард?
По-моему, это базовые вещи для общения — первично собрать информацию о человеке в интернете, чтобы убедиться, что:
1. Он тот, за кого себя выдаёт.
2. Он не идиот.
Как-то так.
Показать полностью
