Сейчас же творится абсурд. Учитель связан по рукам и ногам, а тот, кто должен учиться, получает в руки власть сорвать процесс. Посмотрите на частные школы, которые сейчас лидируют в образовании. Там в классах тишина. Там не потому, что дети запуганы, а потому что они и их родители ЖАЖДУТ знаний, понимают, что это их единственный шанс. Там уважение к труду учителя абсолютно. Там школа готовит не «крутых» понтователей, а сильных, умных, собранных людей.

Так почему мы должны мириться с тем, что наши дети недополучают, страдают из-за пары-тройки тех, кому все дозволено? Пора вернуть здравый смысл! Нам нужна простая и ясная система:

Абсолютный приоритет учебного процесса. Всё, что мешает пресекается мгновенно. Не неделями разбирательств, а здесь и сейчас. Вышел ходить по классу? Выход за дверь и моментальное уведомление родителей через электронную систему. Не как донос, а как факт: «Ваш ребенок выбрал не учиться сегодня».

Восстановление авторитета учителя. Слово препода на уроке закон. Любой спор только после урока, с директором и родителями. Не перепалка на 20 минут при всем классе.

Коллективная ответственность класса и родителей. Если в классе систематически срывают уроки, это вопрос ко ВСЕМ родителям на собрании. Потому что страдают ВСЕ дети. Здоровый коллектив сам начнет давить на смутьянов, это природный закон.

Фокус на результате. Школа не место для тусовки и самореализации через бузу. Это социальный институт, который дает фундамент для жизни. И если этот фундамент хрупкий рухнет все здание будущего человека (а за ним и страны).

Взять лучшее из того, что работает - порядок, уважение, концентрацию на знаниях и привить к современным реалиям, добавить обязательное видеонаблюдение (на дорогах на каждые 100 метров же денег хватает поставить). Обязательную ответственность ученика (вплоть до отчисления с ПОЗОРОМ). Без дисциплины нет качественного образования (и точка).

Пока мы, родители, будем отмахиваться и думать «с моим-то все хорошо», мы теряем будущее для всех. Пора требовать изменений. Начинать с родительских комитетов и собраний, с громких вопросов на собраниях: «Что МЫ делаем с теми, кто мешает НАШИМ детям учиться?». Это наш долг. Иначе мы просто сдадим их будущее на растерзание хулиганам и безразличной системе. Вы готовы к этому?

Еще меня умиляет эдакое желание молодого педагога угодить сразу всем-и родителям то они в чатах всю ночь отвечают, и по просьбе коллег-педагогов исправляют двоечникам оценки, и директора-то они в гланды целуют. Неужто сложно просто взять и послать всю эту нечисть лесом? Просто тупо поставьте двоечнику двойку и плевать вам на всех. Не можете? А как вы в каких-то других местах работать тогда вообще будете? Вы считаете себя зрелыми, опытными а на такой фигне валитесь.

По мне так 99% тех кто идет в пед.вузы, вообще слабо представляют себе, что их ждет в школе. Зачем тогда туда вообще идете?

А вообще, так сложно оставаться между собой людьми? Я сейчас продаю запчасти, большинство людей хамит из-за своей тупости, я так и раньше считал, когда моложе будучи поработал в торговле.

Вы научитесь с людьми разговаривать, а потом ожидайте что мир будет лучше. Вспоминая конституцию, что вам и вашим детям должны образование, вспомните статью 59. И многие другие.

Хватит, сука, думать в одну сторону, это так не работает. Вы сегодня спиздили бумагу с работы, а завтра вините депутата, что он украл полтора лярда. Так он не разменивался на хуйню, он, как и вы ворует. Вам просто завидно.

А вот мне нет, я не ворую и постоянно помогаю людям. Я могу говорить, что вот охуевший депутат украл миллиард рублей, большинство из вас при первой возможности ворует ручку и туалетную бумагу. И давайте не рассказывайте мне, что это не так. Я поработал в разных сверах.