Сраный МЭШ
Всем привет, учусь в школе, и честно, МЭШ (моя электронная школа) уже задолбал.
Для тех кто не посвящён во всю эту фигню:до этого в разных школах были разные дневники, но любимые депутаты придумали залупу, а со всем этим нужно возиться народу. Во второй четверти всех перевели на эту срань, и вот почему она такова: в прошлом дневнике (сетевой город) можно было намного больше чем сейчас. Вот почему мэш залупа осла:
Исправлять оценки: да в обоссаном мэше можно исправлять оценки только в промежутке недели, а если не успел, то оценку исправить больше нельзя, тем временем как в сго можно оценки изменять в течении месяца (а в первой версии мэша ВООБЩЕ НЕЛЬЗЯ БЫЛО исправлять оценки);
Аккаунт: когда мы с родителями создавали аккаунт для сайта сго, всё было намного легче, но когда создавался акк мэш для родителя и ребёнка (да это два разных аккаунта) там была такая оргия: сначала с гос. услугами ковырялись, потом надо было зачем-то подтвердить через макс (нахуя?), и только потом, с попытки сотой, у нас получилось.
Учительский аккаунт: сами учителя недовольны данным дневником, и специально для них в нашей школе по субботам и воскресениям им приходится приходить на тренинги по обучению работы в мэше.
Совсем недавно я захожу в приложение и у меня выкидывает вот это:
Меня просто выкинуло с акка в конце 2 четверти, и больше не могу зайти в свой дневник, то есть я дз прошу постоянно у одноклассников, и какие у меня оценки толком не знаю. И так же у троих человек из класса. И никто ничего не может сделать, даже программисты ничо не могут сделать. Выводы делайте сами 🤷♀️
Чаепития в школах канули в прошлое
В то время, когда не было никакого ЕГЭ, в школах существовала прекрасная традиция: проводить по праздникам чаепития. Помните те времена?
В 90-е годы и даже в начале нулевых школьные чаепития были привычным делом. Учителя объявляли о них заранее. С собой нужно было принести кружку, чайную ложку, блюдце и, конечно же, что-нибудь сладкое на общий стол. Кто учился в 90-е, тот отлично помнит этот перечень!
Что только не приносили в ту пору! Домашнюю выпечку, булочки, рулеты, коржи, пряники, печенье, всевозможные конфеты, сгущёнку, яблоки, колбасу, соки (в том числе сухие, которые нужно было разводить водой — «Юпи», «Зуко» и другие). Чаепития сами по себе становились праздником, где можно было вдоволь на пробоваться разных сладостей и, естественно, попить чай. И не всегда он был с молоком. Все помнят первый школьный праздник — «Праздник букваря». Его отмечали с размахом: вручали подарки и грамоты, устраивали конкурсы. Было очень весело.
Но наступил XXI век, и постепенно добрая традиция школьных чаепитий сошла на нет. Собираться всем классом, чтобы попить чай за партами, стало немодно. Ей на смену пришла новая — ходить в кафе. Теперь даже выпускные проводят за пределами школы. Что уж говорить о начальных классах, где теперь тоже идут в кафе, чтобы отметить праздник или событие.
Современным школьникам, наверное, не понять, как это — сдвинуть парты, расставить на них вкусности, наливать чай поварёшкой из эмалированного ведра или сок из трёхлитровой банки. А жаль. Зря перестали проводить такие чаепития, ведь они были частью той самой педагогической поэзии. Дети ещё успеют побывать в кафе, а вот возможность попить чай прямо в родном классе, в особой, почти семейной атмосфере, — такая возможность им уже вряд ли представится. Сомневаюсь, что поход в кафе останется в памяти так же ярко, как эти простые школьные застолья.
К сожалению, многие душевные школьные традиции канули в прошлое, а вместе с ними обеднела и педагогическая поэзия.
P.S. Что такое педагогическая поэзия? Это когда взрослые, уже бывшие ученики, встречают своих учителей, и у них всплывают яркие, тёплые воспоминания о школьной поре. Например, как всем классом встречали рассвет на выпускном или ходили в поход.
Ответ на пост «За деньги, да»
Дочь 6 класс, всегда по математике все было отлично 4-5. В этом году с сентября новая учительница и пошли 2-3-4( первая четверть 3 по математике) , во второй на 4 вышла. Думал дочь ленится или не понимает, хотя она говорит что училка такая - думал переходный возраст и скидывает ответственность с себя. Но в декабре было собрание в школе, и оказывается 80% класса скатились и у многих тройки и двойки - хотя до этого проблем с математикой не было. Учительница говорит - класс такой, плохо ведут себя , шум и гам на уроке ( только на математике, другие не жаловались). Оказывается потом выяснилось как должно проходить изучение новый темы в 3 урока- объяснение- закрепление- контрольная. А у нее часто объяснение и сразу контрольная ( иногда в один день, если 2 урока), часто уроки ее отменяют - потому что она технический специалист по ЕГЭ и огэ ( с ее слов) и в мае занятий не будет совсем по ее предмету будет ЕГЭ и огэ. Доп уроки она не ведёт даже платно, после звонка убегает быстрее учеников ( иногда уроки в соседнем корпусе)- в общем виноваты дети, они у вас не слушаются и не понимают- разбирайтесь сами , нанимайте репетиторов а у меня лапки.
конечно не про деньги вышло)
Ответ на пост «Какая "чушь" была у вас в школе?»1
Главной,, чушью'' в школьной столовой стал привоз и продажа чупа-чупсов. Все от мала до велика скупали их вместо обеда и шлялись до тех пор, когда один из малявочка не влетел в другого и не повредил себе глаз. Директор с воплями,, запретить'' носился по столовой. Но, колличество чупа-чупсов, закупленных столовой было ещё велико и работницы решили: ОТРЕЗАТЬ ЭТИ ПЛАСТМАССОВЫЕ ПАЛОЧКИ НАХРЕН) началась вторая часть Марзелонского балета, мелкие стали давиться этими обрезками. Директор с воем голодного волка зимой летал по столовой и скидывал в мешки остатки чупа-чупсов. На этом история, которая произошла в конце 90-х и закончилась!))
Какая "чушь" была у вас в школе?1
Я учился в период 90х-00х. Обычная городская МОУСОШ. В обычном небольшом городке. В нашей школе была столовая. Ну обычная такая столовая. Не 5* мишлена конечно, но и не чебуречная на вокзале Минвод. Стандартная столовая с 1, 2, салатами, булочками, пиццами на лепешке и кофем с молоком из 20 литровой кастрюли. Вспышки дифтерии и отравлений встречались крайне редко, если не встречались совсем. Также в этой столовой был выделен в отдельное пространство буфет с несколькими столиками, в котором продавались только чай/кофе, компот, булки, шоколадки без основных блюд.
Еда была достаточно сносной на вид и запах, на вкус к сожалению не могу сказать, далее узнаете почему.
Цены на тот момент тоже были достаточно демократичные, даже не смотря на общий низкий уровень жизни населения. В столовой бесплатно питались льготные категории детей: сироты, инвалиды, малоимущие, потеря кормильца итд.
И вот сама суть чуши: у нас считалось максимально зашкварно "питаться" в этой столовой. И это не было связано с тем, что там едят незащищенные слои населения, нет. Вот просто почему то считалось, что есть в столовой это не круто. Там едят только училки, физрук и трудовик. И никто из порядочных пацанов не позволял себе нормально поесть. Даже крутики из тех, кому в виду каких то семейных обстоятельств была доступна опция бесплатного питания не пользовались ей в большинстве своем.
В итоге все тупо давились булками и компотом на большой перемене, вместо того чтобы поесть нормальной горячей еды.
Сейчас я взрослый человек, у меня у самого ребенок средне школьного возраста и слава богу у них в школе нет такой тупости.
А какая "чушь" была у вас в школе?
P.S. Наша столовая выглядела примерно так
За деньги, да
Выпускной класс у моей дочуры. 11 класс.
Принцесса пожелали пойти на те факультеты, где важен ЕГЭ по физике. Хотя сама по ентому предмету не бельмеса.
Крепкий трояк.
Оказывается, по мнению дочери, всё просто - физичка ни пизды не умеет объяснять. Грубая, нервная. Не объясняет, а орет всегда.
Посоветовались с класснухой. Та прям ногой себя в грудь бьёт и рекомендует свою знакомую. Говорит - училка от Бога!
Ну, ОК. Поверим.
Благо, живет неподалеку.
Отправили нашу кровиночку, как Ломоносова, учиться.
Приходит через пару часов. На лице немой вопрос.
- Отгадайте, кто репетитор?
- ХЗ!
- Наша физичка!
Немая сцена.
- И как? - спрашиваем.
- Другой человек. От слова совсем.
И чаем с печеньками напоила, и объяснила с первого раза понятно. И такая уж зайка.
Короче, после нескольких месяцев занятий, дочь закончила школу с пятеркой по физике, и сдала ЕГЭ с нужными баллами для поступления.
Вот такая трансформация противного человека, работающего за оклад в душку - зайку, работающую за денежку.
Я раньше почему противный был - потому что у меня велосипеда не было!
Скорость чтения за минуту
Стало очень интересно, сколько я могу сейчас, в 30 лет, прочитать слов в минуту вслух. В школе помню по последним замерам (класс 7-8) скорость была около 250 слов в минуту. Для моих знакомых эта цифра выглядела космической. Решил проверить, что изменилось спустя лет 17)
Книга была выбрана та, которую ещё не читал, для чистоты эксперимента - Генри Форд. Моя жизнь, мои достижения. И страница, где нет чисел, иностранных слов.
Результат - 201 слово за минуту. Всё с первого дубля, был интересен результат именно без подготовки. Книга, конечно, сложноватая для таких замеров, как мне показалось по итогу, но начальный результат есть) Сейчас активно читаю книги, попробую замерить ещё через месяц, не тренируясь в этом направлении.





